自赛事启动以来

“教师教学能力（职业培训师）技能竞赛”

吸引了全市职培精英踊跃参与

赛事通知发布以后

我们收到了113份

质量上乘的参赛作品

选题普遍富有引领性、创新性

方案设计思路新颖、体现AI赋能

经专家评选

60位优秀讲师脱颖而出、入围决赛！

如何在决赛中“说”出一堂精彩好课？

如何从容应对答辩环节？

如何展现教学绝活与课程特色？

一场“干货满满”的赛前培训

为选手们注入强心剂！

专家领航，精准赋能

10月19日上午，竞赛执委会特邀技术组组长张东风老师，在高训大厦1901会议室为晋级选手开展了一场以“说课的技术及呈现”为主题的赛前培训。

张老师连续多年担任赛事技术指导，被誉为“讲师背后的讲师”。本次培训中，他围绕说课的原则、模式、内容设计与现场呈现，结合往届案例与教育前沿趋势，为选手们系统梳理说课逻辑，提升教学表达能力。

说课的“变”与“不变”

不变的是原则

张东风老师介绍，说课的模式有“三说”“四说”“五说”“六说”“七说”等多种模式。说课应坚持科学性、理论联系实际、实效性、创新性四大原则，确保教学设计有据可依、有法可循。

变的是方法与工具

随着AI、VR等新技术融入教学，说课也应与时俱进。张老师鼓励选手在设计中体现数字化、智能化教学手段，提升课堂吸引力与教学效率。

“保姆级”备战指南

从说课稿撰写到PPT制作，从着装礼仪到答辩技巧，张老师一一详解，助力选手从容应对决赛各个环节：

✔ 说课内容：聚焦选题价值、教学目标、学情分析、教学实施等核心模块

✔ 呈现技巧：语言流畅、表情自然、肢体得当、PPT精美

✔ 答辩策略：切中要害、逻辑清晰、展现综合素养

✔ 细节提醒：注意图片格式、开场方式、时间控制等实操要点

以赛促教，以训促学

“说课”作为一种面向同行和评委的教学设计阐述形式，目的是说明教学设计的意图、理论依据和操作理由。其不仅是本次决赛环节，更是教师教学理念、设计能力、表达水平的综合体现。

本次培训秉承“以赛促教、以赛促研、以赛促学”的宗旨，助力选手在决赛中展现最佳状态，也为深圳职业教育的师资队伍建设注入新动能。

决赛预告 

决赛形式：说课 + 答辩

时间：2025年11月1日-2日

地址：深圳市高训大厦18楼

蓄势待发，只为最后一役！

让我们期待60位讲师在决赛舞台上的精彩绽放！